Simulationsspiel – eine neue Form der Fortbildung am ISQ
- 20. November 2023
- Posted by: admin
- Category: Allgemein
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Stellen Sie sich vor, Sie sind… So begann unser SEP-SCHULE-Workshop ” Schulische Online-Evaluation: Professionell und effizient mit SEP-SCHULE am Beispiel Sprachbildung” am 19.10.2023. Die Teilnehmer*innen der Veranstaltung waren für die Dauer von 4 Stunden Mitglieder des fiktiven Schulentwicklungsteams der erdachten Antonio-Vivaldi-Gesamtschule, die an einem Entwicklungsschwerpunkt im Bereich Sprachbildung arbeitet.
Unsere Teilnehmer*innen wurden dazu eingeladen, sich in eine Situation zu versetzen, die zwar nicht echt, aber realitätsnah ist, und ein komplexes Schulentwicklungsproblem gemeinsam am Team zu lösen. Für die Zeit des Workshops nahmen die Teilnehmer*innen eine bestimmte Rolle ein und agierten aus dieser Rolle heraus, so konnten sie spielerisch verschiedene Kompetenzen funktional erwerben.
Das Team der Antonio-Vivaldi-Grundschule, bestehend aus einer Schulleiter*in, einer Pädagogischen Koordinator*in, einer Qualitätsbeauftragten und einer Sprachbildungskoordinator*in, hatten die Aufgabe, ausgehend von den Daten eines Beispielergebnisbericht Schwerpunkte für die weitere Arbeit am Entwicklungsschwerpunkt Sprachbildung zu setzen und sich auf konkrete Maßnahmen zu einigen. So sammelten sie Erfahrungen mit der Analyse statistischer Daten und der für die Schulentwicklungsarbeit unabdingbaren Interpretation dieser Daten. Gleichzeitig machten sie positive Erfahrungen mit kooperativem Problemlösen, wie es für eine datenbasierte Schulentwicklung notwendig ist.
Im Anschluss überlegten die Teilnehmer*innen gemeinsam, wie die von ihnen vorgeschlagene Maßnahme in der nächsten Etappe des Schulentwicklungsprozesses evaluiert werden könnte. Dazu beschäftigten sie sich mit Grundsätzen der Itementwicklung. Abschließend bestand noch die Möglichkeit, sich über Fragen rund um die schulinterne Evaluation mit SEP SCHULE auszutauschen.
Obwohl der Arbeitsprozess sehr anstrengend war, empfanden die Teilnehmer*innen Workshops als sehr bereichernd. Denn wo kann man sonst Schulentwicklung simulieren, ehe man in der Realität damit beginnt?
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